子安
出處:不如子之衣,安且吉兮-無衣-詩經
本首詩異常簡樸,上闕在說:難道說我沒衣服穿?我的衣服有七件。下闕就說:但都不如你親手做的,既恬靜又雅觀。可見,“子”在詩中是指制衣的人。“安”在詩中是安適之義,而且情緒真摯。寓意孩子重情義,明白感恩。取名“子安”很簡樸的內在是:平安一生。
晨林
出處:鴥彼晨風,郁彼北林-晨風-詩經
這句詩的意思是:薄暮光景小鷹隼疾飛掠過,棲落在郁郁蒼蒼的北樹林。“晨”在詩中是“光景”,引申美景,美妙之義。“林”在文中有樹林,引申茂密之義。寓意哈子意氣風發,自強自主。而且“晨林”從字義上看,有早晨的樹林,留下無限美妙的意境,寓意照樣生生不息,頑強頑強。
樂心
出處:未見君子,憂心靡樂-晨風-詩經
這句話和《詩經》里的:“既見君子,云胡不喜”很相得益彰,一個講“見君子”的感受,一個講“未見君子”的心里感受。故而引出“心”,取名“樂”字,就蘊含了怙恃希望孩子從心,隨心,自在,歡喜。寓意孩子善良,爽朗,愉悅。“樂”有快樂之義,也有興趣之義。從而就賦予了更深次的內在。
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思康
出處:無已大康,職思其居-蟋蟀-詩經
此篇勸人勤勉的意思異常顯著。譬如這句的意思是:行樂不能太過分,本職事情莫延遲。“思”有居安思危之義,也有深謀遠慮的內在。取名“思康”寄托了怙恃希望孩子勝不驕敗不餒。寓意孩子有遠見,也有獨到的看法。
白揚
出處:揚之水,白石鑿鑿-揚之水-詩經
“白”本義是白色,引申貞潔,單純之義。在詩中是“光潔”的意思,詩中說:小河里的水啊汩汩流淌,光潔的山石被沖刷激蕩。這里的“光潔”是清潔的發亮,引申心地敞亮。寓意孩子不染纖塵,潔身自好。另外“揚”在詩中溪水潺潺流淌,引申奮發向上,寓意孩子有遠大的理想,志向遠大。
子碩
2024鼠寶寶乳名:詩經女孩甜美小名,楚辭男孩福澤乳名
《詩經》如何甜美呢?有一首情詩是關于《詩經》的,梁思成和林徽因曾有段對話,關于這段甜美的《詩經》是說:“我從《詩經》走來。”,“好巧,我也是。”這簡單的2句對話,卻蘊含了豐富的情感,讀來可以說是甜甜美美。 這樣的詩句在《詩經》里不枚勝舉,那么
出處:彼其之子,碩大無朋-椒聊-詩經
這句詩的意思是:愿他像果實累累的花椒樹,繁密枝條舒展得長長遠遠。不難發現,本詩以椒喻人,贊美高峻結實的男子,人丁興旺,子孫像花椒樹上結滿的果實那樣眾多。“碩”在詩中是豐盛,繁盛之義外,另有郁勃,繁榮之義。“子”在文中是君子,引申天之驕子,有學問和人品的人。寓意孩子人中龍鳳,品質高尚。
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楚星
出處:綢繆束楚,三星在戶-綢繆-詩經
這是《詩經》中著名,經典的愛情詩之義,講述的是伉儷的溫馨、恣意享受這新婚的歡欣。而本句詩的意思是:一束荊條牢牢捆,天涯三星照在門。這里的“三星”是參星,表達了時間的變換。無不陪襯“良人”的美妙。而“楚”在詩中是捆綁之義,引申美妙。其本義是清晰,專注之義。寓意孩子優美,耀眼,出眾,明亮。
慶維
出處:維其有章矣,是以有慶矣-裳裳者華-詩經
詩中的“維”有才華橫溢有修養的意思,“慶”是青竹之義,在詩中是:喜慶事從天而降。取名“慶維”有祥瑞,祥瑞的內在。蘊含孩子福澤延綿,智謀雙全。
雨田
出處:雨我公田,遂及我私-大田-詩經
本詩寫周王督察秋季收獲,因“省斂”而祈求往后更大的福祉。這里的“雨”是福祉,是豐收的希望。在古代經常求雨,由于是靠天吃飯的小農經濟,“雨”異常要害。用作名字可以理解為膏澤,滋潤之義。“田”有樸素,淳樸的內在,取名“雨田”寓意孩子心地善良,淳樸用功。而且“雨田”組合起來是一個“雷”,蘊含驚人之義。
億禾
出處:不稼不穡,胡取禾三百億兮-伐檀-詩經
這句詩的意思是:不播種來不收割,為何三百捆禾要獨取啊?這里的“億”是數目上極大的數字,情緒上是綿綿不絕的忖量,引申幸福,清閑之義。在生涯上寓意孩子生涯富足,財源廣進。“禾”在詩中是嘉谷,搭配“億”字寓意收獲滿滿,碩果累累之義。寓意孩子收獲,樂成,豐收。
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