一、五行吉祥命名法

五行學說的盛行使人們把一生的榮辱禍福系于五行生克上，所以取名時力求能陰陽調和、剛柔相濟，以便在一生中逢兇化吉、一帆風順。再結合個人的生辰八字、命理中的喜忌、個人的志向和家庭的風水等等各個方面來考慮，起一個吉祥、響亮、幸運的好名字來伴陪一生。

二、出生月份起名法

準爸媽們也可以按照孩子出生的月份不同給孩子起名。我國自古以來給每個農歷月份都賦予了不同的含義。

如每年農歷的第一個月稱為正月，又稱為：孟春、首陽、新正、復正、三之日、元月、初月、孟陽、開發、早春、征陽等。

第二個月稱建卯，仲春、夾鐘、竹秋、仲陽、令月、花月、如月、杏月、大壯、同月等。

第三個月也稱建辰，季春、末春、暮春、鶯時、蠶月、辰月、桐月、櫻筍等。

第四個月份稱中呂，陰月、麥月、建已、孟夏、初夏、維夏、槐月、麥秋、乏月、梅月等。

第五個月稱午月，薄月、皋月、炎月、天中、建午、小刑、仲夏等。

第六個月稱暑月，旦也、末月、菏月、蓮月、焦月、秀月、伏月、季夏、征暑等。

第七個月稱初秋，上秋、首秋、蘭秋、建申、蘭月、霜月、新秋、杏月、瓜時、巧月等。

第八個月稱桂月，壯月、仲秋、南呂、建西、仲商、中秋、正秋、竹小春等。

第九個月稱菊月，玄月、成月、朽月、青女月、建成、季秋、無射、涼秋、正秋等。

第十個月稱坤月，玄月，陽月、正陽、建玄、孟冬、應鐘、上冬等。

第十一月稱子月，龍潛月、暢月、復月、建子、黃鐘、一之日等。

第十二月稱末冬，殘冬、暮冬、建丑、季冬、大呂、臘月、臨月、冰月、嚴月等。

三、美善起名法

自古以來，長輩們都希望給孩子起個美好的名字，寄托他們良好的祝愿，雖然理想與現實往往有差距，但有個好名字畢竟能給人一個良好的印象，所以有美善含義的名字屢見不鮮，經久不衰。

中國的漢語言文化包含著豐富的思想內容，在浩瀚的詞海中，可以說每一個字都有其所指，都有其特定的含義，可以有選擇地選一些含意美好的詞命名。

四、季節起名法

在給你的孩子起名時，可以根據出生的季節起名字，是記住生日的好方法，按季節起名字也是我國民間常用的一種起名字方法。如果起好了別有一番味道，富有詩意。以春為例，好多人在給孩子起名字時愿意選用此字為名，其中重要原因，在于"一年四季在于春"，"春天"總是給人生機盎然的景象，選用"春"字命名，往往有兩種方法，一種是直接用"春"再加上其它的能夠連在一起的字組一個詞，作為名字。另一種是以間接地選用與"春天"有關的詞語為命名方案，三春、青楊、韶節、陽節、艷陽、青春等。

五、暗寓起名法

如今起名俗氣的原因之一，是太露、太顯，諸如"張偉"、"王剛"、"鳳英"、"淑琴"等這些最常見的名字，往往是一覽無余，缺乏回味的余地。如有可能，不妨用暗寓命名法，當然這需要點文字功夫。

六、理想式起名法

每個人都有自己的理想，理想是人的精神支柱，理想是人的生活的動力，古往今來，多少仁人志士，都是因為懷有崇高的理想，才創造出了光輝的業績，沒有理想的人，就如同一具沒有靈魂的軀殼，正因為如此，許多人在給孩子起名時，都寄托了自己的希望和理想，希望自己的子女能成就一番大事業。

七、地名起名法

用地名作名字是比較常見的起名方法，這種起名方法既簡單又有一定的內含，所用的地名往往是出生地，這種名字是用出生地的簡稱、代稱以及出生地的特性，再加上配字組成的名字，當然，如果你不是這個地方出生的，喜歡這個地方，或與這個地方有什么緣分，也可用這個地方作名字。

八、典故起名法

什么叫典故起名法呢?通俗地說，就是用古代文獻中一句有意義的話，從中挑選一、二個字來命名，譬如毛主席，字潤之，"澤東"與"潤之"意思相輔相成，用的是《孟子·滕文公上》的一句話："若夫潤澤之，則在君與子矣。"典故起名法屬于文化層次較高的命名法，一般需要命名者熟知古代文獻，或者至少讀過一點古書，方能用典故來起名，在我國豐富的古典名著中，有許多寓意深刻的詞匯可供我們取名字時做以參考。

古人用典很有講究，大概有這么幾類：

明用類：唐代大詩人孟浩然，其名取自《孟子》："我善養吾浩然之氣"。

暗用類：晉人潘岳字安仁，用《論語》"仁者樂山"意，但以岳代山，就不是直接引用了。戰國時期孔子后裔名孔白，字子上，"上"與"尚"通，"尚白"者乃殷人習俗，而孔氏是殷商后裔，幫其名暗寓追懷故國的意思。

倒用類：明人易三接，字康侯;清人王子接，字晉三。都系用《周易·晉卦》"晉，康候用錫馬蕃庶，晝日三接"。

散用類：明人王恕，字宗貫，是用《論語》"吾道一以貫之"和"夫子之道，忠恕而已矣"。

用典須注意變化，不要用得太白了，成為他人談笑資料，例如乾隆年間，有姓"樓"名"更一"者，字"上層"，用唐詩"更上一層樓"名子，姓、名、字俱有其中;但太板直，便使人覺得平淡無味，弄巧成拙。

九、期望式起名法

"望子成龍"這一句習語，非常生動地刻劃出父母對子女的切望和期待，在父母一代沒有實現的愿望，強烈地要求在孩子身上實現，而已經實現的現想，又希望下一代能夠承繼下去，發揚光大。父母的這種思想，也往往十分突出地表現在給孩子取名上，所以期望式命名法是一種應用廣泛的命名法。

十、仰慕起名法

俗話說："人往高處走，水往低處流"。誰不崇拜古往今來的英雄人物，誰不景仰品德高尚的飽學之士?由贊嘆到學習，甚至于模仿，連自己的字也愿意與他們相同。這就是仰慕式命名法。盡管人們的著眼點有所不同，但道德標準基本上是一致的，愿意以英名的楷模，激勵自己的人生斗志。

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